PRAMUKA : CONTOH YEL-YEL REGU PRAMUKA OLEH KI PANDHU ARYA DINATA

YEL YEL REGU TERATAI Sik asik sik asik regu teratai Sik asik sik asik regu teratai A a ku berharap regu teratai Semakin majuuuu Sik asik sik asik regu teratai Sik asik sik asik regu teratai A a ku berharap regu teratai Semakin majuuuu Jadi nomor satu Regu teratai oke – oke, yes! YEL – YEL REGU BUNGA SAKURA Kami dari Snesa Pangkur S’lalu jaya dan serasi Semua tugas tak masalah Halang rintang takkan pasrah Tetap semangat pantang menyerah Belajar giat kejar prestasimu Yang penting hepi Yang penting hepi Oooo .... Oooo .... Regu Sakura Makin Oke .... YEL – YEL REGU BUNGA LILI Kami adalah Regu Lili Selalu riang serta gembira Karena rajin Pramuka Tak pernah malas ataupun lelah Lili lilili .... Lili lilili .... Arek Pramuka Okey .... Okey .... Yes! YEL – YEL REGU BUNGA ANGGREK Pramuka di hatiku Pramuka kebanggaanku ‘ku yakin pramukaku Pasti maju Kobarkan semangatmu Tunjukkan sportivitasmu ‘ku yakin Regu Anggrek Tetap maju Regu Anggrek cerdas, semangat, dan ceria Ok... oke... yes!   YEL – YEL REGU BUNGA MATAHARI Tanjung perak tepi laut Siapa suka boleh ikut Matahari regu kami Dari SMPN Pangkur Matahari s’lalu ceria dan semangat Matahari OK ... OK ... YES! YEL – YEL REGU HARIMAU Tepuk Harimau [Tepuk] ... H [Tepuk] ... A [Tepuk] ... R [Tepuk] ... I [Tepuk] ... M [Tepuk] ... A [Tepuk] ... U Harimau ... Harimau .... Harimau yang paling hebat Ok... Ok... Yes! Regu Harimau Pasti paling hebat YEL – YEL REGU MACAN KEMAYORAN Tak sawang-sawang kami hebat tenan Wani maju, ora wedi kalah Pramuka Macan Kemayoran Snesa Pangkur ... Tetap jaya ... selama-lamanya YEL – YEL REGU GARUDA Kami ini anak Pramuka Kami dari Regu Garuda Apapun rintangannya semua pasti bisa Karena kami Regu Garuda “Pramuka” jaya ... jaya ... yes! YEL – YEL REGU SINGA Kami Regu Singa Lahir di SMP Pangkur Merah putih warnanya Itulah kebanggaannya Karena kami Regu Singa Yang takkan pernah binasa Pramuka ... Pramuka Praja Muda Karana Pramuka ... Pramuka Pasti selalu jaya Regu Singa enjoy ... enjoy ... yes!   YEL – YEL REGU SERIGALA Pramuka di hatiku Pramuka kebanggaanku Kuyakin regu kita pasti jaya Kobarkan semangatmu Tunjukkan kreativitasmu Kuyakin regu kita pasti jaya Regu Serigala Ok... Yes! YEL – YEL REGU BUNGA SEPATU Dina iki mujur tenan Aku melu latihan Pramuka Latihanne enak tenan Ayo... yo... happy – happy an Atiku yo seneng tenan Gembira sisan Aku .......... suweneng tenan Kancane .......... wakeh tenan Kumpulane Penggalang Nggone SMP Pangkur Atiku gembira riang Atiku gembira riang Pokoke ............. Rosa! Rosa! ............. Semangate ... wapik tenan! YEL – YEL REGU KANCIL *Merana* Sungguh aku tak tahu Setyakah kakak padaku Kakakku, pujaan hatiku Terkenang adik selalu ... Jumpa denganmu nyanyikan lagu Bersama – sama riang gembira Regu Kancil kompak, setia, baik Dan selalu bergembira Pramuka SMP Pangkur oke! Oke! Yes! YEL – YEL REGU BUNGA LILI *Mari Ikut Pramuka* Belajar bersama dengan semangat Di manapun kau berada Di situ ‘ku gembira Karena kami Pramuka Indonesia Calon generasinya Pramuka Yang selalu kompak dan setia Jujur dan bersahaja Nomer satukan bangsa Regu Bunga Lili itu namanya REGU BUNGA LILI SORAKKAN! HORE... HORE... HORE... YESS.....! YEL – YEL REGU BUNGA LILI Regu Lili... Regu Lili... Regu Lili... Oke Tetap semangat! Tetap semangat! Untuk SMP Pangkur Di sini kita ikut Pramuka Pramuka Praja Muda Karana Di sini kita ikut Pramuka Yang semangat dan s’lalu ceria Regu Lili... yes! Regu Lili... yes! Regu Lili... yes! YEL – YEL REGU BUNGA MELATI Pramuka siapa yang punya Pramuka siapa yang punya Pramuka siapa yang punya Yang punya Regu Melati Ingat – ingat itu Pramuka Don’t forget itu jangan lupa I love you, Regu Melati Pramuka paling oke MELATI... MELATI... OKE... OKE... YES...! REGU MELATI PALING OKE! YEL – YEL REGU BUNGA CEMPAKA Happy ya ya ya Happy ya ya ya Kami dari Regu Cempaka S’lalu giat berkarya S’lalu patuh pada yang tua REGU CEMPAKA PALING OKE... YES...! YEL – YEL REGU BUNGA KAMBOJA *Coca – Cola Regu Kamboja* S’lalu jaya dan serasi Semua tugas tak masalah Halang rintang takkan pasrah Terus semangat pantang menyerah Belajar giat kejar prestasimu Yang penting happy Yang penting happy O ...................................... O ...................................... Luar dalam jos!!! YEL – YEL BUNGA RAFLESIA Raflesia... Raflesia itu kelompokku Itu lambangku Dalam Pramuka kite jagonye Loe gak percaya lihat aje Ente ngejual ane ngebeli Jangan coba-coba lawan kite O ................ Pramuka teriakkan O .................. Sorak satukan semangat Raflesiaku pasti menang O ............... sorak satukan semangat Raflesiaku terus maju YEL – YEL REGU MACAN PUTIH *Pramuka Macan Putih* Kami Regu Macan Putih S’lalu jaya dan serasi Semua tugas tak masalah Halang rintang takkan pasrah Tetap semangat pantang menyerah Belajar giat kejar prestasimu Yang penting happy Yang penting happy O .............. O ............ O ........... O ............. YEL – YEL REGU KING KOBRA Pramuka harapanku Pramuka kebanggaanku Kuyakin hari ini pasti senang Pramuka .............. harapanku ............... Pramuka .............. s’lalu jaya Pramuka ... Pramuka ... Pramuka ... harapanku Pramuka ... Pramuka ... Pramuka ... s’lalu jaya Regu King Kobra oke ... oke ... yes ...! YEL – YEL REGU RAJAWALI Saatnya Pramuka berprestasi Saatnya Pramuka bangga diri Kobarkan semangatmu, kibarkan benderamu Satu Rajawali Putra Rajawali s’lalu untukmu Rajawali s’lalu mendukungmu Majulah, majulah Rajawaliku Satu Rajawali Putra Rajawali, pancen asik... asik   YEL – YEL REGU BUNGA FLAMBOYAN Kami ini anak Pramuka Regu yang berani tampil beda Di sini kami ada Di sini kami senang Karena kami Regu Flamboyan Kami ini anak Pramuka Regu yang berani tampil beda Di sini kami ada Di sini kami senang Karena kami Regu Flamboyan Yo... ayo Flamboyanku maju ‘Ku ingin s’lalu tetap jaya Yo... ayo Pramukaku jaya ‘Ku ingin kita tetap maju Regu Flamboyan is the best Regu Flamboyan is the best Regu Flamboyan is the best And is the best ......................... YEL – YEL REGU JAGUAR Walau panas terik matahari Berjuta kali Pramuka beraksi Bagiku itulah Pramuka! Hari – hari esok adalah milik kita Regu Jaguar pasti akan jaya Karena kami Pramuka sejati Yang takkan kenal lelah JAGUAR ....................! Ye.

WISATA KULINER (WISKUL) ALA KI PANDHU ARYA DINATA

Wisata kuliner tidak harus di tempat-tempat yang terkesan mewah dan mahal. Tetapi sekiranya berkantong tebal dan berat tentu boleh-boleh saja berpetualang ke resto-resto yang menyajikan menu dari menu yang biasa kita kenal sampai menu-menu yang aneh dan tidak pernah kita kenal sebelumnya. Ki pandhu tidak berpikiran ke arah sana. Datangi saja warung-warung atau kedai-kedai yang menyajikan menu masakan yang enak di lidah. Misalnya nasi pecel. Siapa yang tidak kenal nasi pecel. Menu yang satu ini sudah dikenal umum. Namun ternyata cita rasa yang disajikan sama sekali berbeda. Ada yang pedas, ada yang manis, ada yang asam jawanya kuat, ada yang kencurnya kuat, dan seterusnya. Demikian pula mengenai tempat. Anda akan bisa merasakan nasi pecel yang ada di wilayah Madiun, berbeda dengan nasi pecel yang ada di wilayah Ngawi. Demikian pula berbeda dengan nasi pecel yang ada di wilayah Mojokerto. Orang, yang dikenal oleh Ki Pandhu, hanyalah tiga kota ini. Maka tidak heran Ki Pandhu hanya bisa menyebutkan tiga kota ini. Lalu kekentalan bumbunya pun berbeda. Nasi pecel yang enak tentu memiliki "viskositas" (demikian meminjam istilah kekentalan oli pelumas, hehe) yang tinggi. Makin encer "viskositas"-nya makin tidak enak. Bagaimana mungkin dengan bumbu yang encer lalu menghasilkan cita rasa yang tinggi? Tentu tidak bukan? Maka kalau Anda yang sering berada di Madiun dan sekitarnya, lalu berwisata ke Mojokerto dan mencoba menikmati nasi pecel di sana, Anda akan terkesima dengan enaknya nasi pecel di Mojokerto. Maka ada pepatah mengatakan,"Kerbau punya susu, sapi punya nama." Alih-alih pengertian,"Mojokerto punya nasi pecel, Madiun terkenal dengan nasi pecelnya." Jadi, walaupun begitu enaknya nasi pecel, karena kurang publikasi, Mojokerto kurang dikenal nasi pecel. Sekali-kali Anda berwisata ke Mojokerto, dan mencoba singgah di warung-warung yang menyediakan menu nasi pecel. Bumbunya yang kental. Tinggal lauknya, pilih tempe goreng, telur goreng, atau daging goreng. Sayurnya pun bermacam-macam, mulai dari bayam, daun ketela rambat, bahkan sampai terong yang diiris-iris membujur. Lalu ditaburi serundeng. Termasuk bersensasi atau tidak, itu terserah Anda. Selamat berwisata kuliner!

PROFIL SEKOLAH : CONTOH PROFIL SEKOLAH OLEH KI PANDHU ARYA DINATA

SMP Negeri 1 Pangkur berdiri pada tanggal 15 Juli 1985. Sebagai SMP Filial, pertama kali dipimpin oleh Giran, BA yang dibantu oleh guru SMP Negeri 1 Karangjati, sejumlah guru SD di Kecamatan Pangkur dan karyawan/karyawati. Jumlahnya 11 orang. Kesebelasan ini mengantarkan 3 kelas I dengan ruang belajar di SDN Pangkur 2. Lulusan pertama pada tahun pelajaran 1987/1988 sebagai tanda sempurnanya sebuah sekolah. Sekolah ini terletak di pinggir Jalan Raya Dungus – Sembung, Km 12, Pangkur, Ngawi Kodepos 63282. Dari Ngawi pada kilometer 13, dan berada di Dusun Tapen, Desa Waruktengah, Kecamatan Pangkur. Dari pusat kota Kecamatan Pangkur berjarak 1 km di sebelah baratnya. Berada sebelah barat pertigaan ke arah Kecamatan Padas, sekolah ini memperoleh keuntungan akses untuk sampai di sekolah ini. Animo murid-murid SD melanjutkan ke sekolah ini relatif tinggi dan stabil. Dari 9 (sembilan) desa yang berada di Kecamatan Pangkur: 5 desa (Ngompro, Waruktengah, Pangkur, Pleset, Sumber) atau murid-murid dari 11 SDN optimal melanjutkan ke sekolah ini. Sedangkan murid-murid dari SDN di 3 desa (Gandri, Paras, dan Pohkonyal) hanya sebagian kecil saja, dan dari desa Babadan tidak ada sama sekali karena jarak yang jauh. Di samping itu, murid-murid dari Kecamatan Padas, melanjutkan ke sekolah ini yaitu berasal dari desa Tungkulrejo dan Tambakromo (sebelah utara sekolah), serta Bendo, dan Banjaransari (sebelah barat sekolah), dan sebagian kecil dari luar daerah. Dengan luas 1.740 meter persegi, SMP Negeri 1 Pangkur merupakan SMP yang representatif. Artinya sudah memiliki sarana dan prasarana yang memadai. Saat ini (2012/2013) sekolah ini dipimpin oleh Wahyudi, SPd, MSi. Guru-guru berjumlah ... orang, karyawan/karyawati ... orang, dan siswa berjumlah ... orang terdiri atas ... orang laki-laki, dan ... orang perempuan. Sebagai satu-satunya SMP Negeri di Kecamatan Pangkur, sekolah ini berkategori sekolah dengan Standar Nasional Pendidikan : Sekolah Standar Nasional, yang sekarang sudah tahun ke-.... Saat ini sekolah ini sudah memiliki jaringan internet hotspot 24 jam dengan lingkungan yang asri. Ke depan sekolah ini mengarah ke Rintisan Sekolah Berstandar Internasional (RSBI).

NOTULEN : CONTOH NOTULEN HASIL WORK SHOP OLEH KI PANDHU ARYA DINATA

NOTULEN HASIL WORK SHOP Hari, tanggal : Minggu – Selasa, 29 – 31 Januari 2012 Tempat : Hotel Surya Indah, Batu Hadir : Pejabat Kanwil Depdiknas Jawa Timur Instruktur Guru-guru Bahasa Indonesia SMP se-Jawa Timur Uraian Singkat Hasil Work Shop 1. Minggu, 29 Januari 2012 13.00 – 17.00 : Check In 19.00 – 21.00 : Pembukaan oleh Waka Bidang PMP/PMA Kanwil Depdiknas Jawa Timur diteruskan materi Sesi Pertama Sekilas Profil Hasil UN 2010/2011 SMP se-Jawa Timur oleh Suntari, MPd dkk. 2. Senin, 30 Januari 2012 08.00 – 10.00 : Tutorial Buzan’s iMindmap Versi 4 oleh Dr. Djohan Yoga 10.00 – 12.00 : Praktik aplikasi Buzan’s iMindmap Versi 4 oleh para peserta 15.00 – 17.00 : Tips dan Trik menghadapi UN 2011/2012 oleh Suntari, MPd dkk. 19.00 – 21.00 : Bedah SKL menghadapi UN 2011/2012 oleh para peserta 3. Selasa, 31 Januari 2012 08.00 – 10.00 : Bedah SKL menghadapi UN 2011/2012 (presentasi) oleh para peserta 10.00 – 12.00 : Evaluasi dan Penutupan Batu, 31 Januari 2012 Notulis, KUSFANDIARI, SPd NIP 19600407 198103 1 011

SOAL : KRITERIA PENYUSUNAN SOAL PILIHAN GANDA OLEH KI PANDHU ARYA DINATA

1. Soal harus sesuai dengan indikator 2. Pengecoh harus berfungsi 3. Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benar 4. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas. 5. Pokok soal jangan memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar. 6. Pokok soal jangan mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda. 7. Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi. 8. Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama 9. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “Semua pilihan jawaban di atas salah” atau “Semua pilihan jawaban di atas benar”. 10. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka atau kronologis waktunya. KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA 11. Gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi. 12. Rumusan pokok soal tidak menggunakan ungkapan atau kata yang bermakna tidak pasti seperti : sebaiknya, umumnya, kadang-kadang, seringkali, mungkin 13. Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal sebelumnya. 14. Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia. 15. Bahasa yang digunakan harus komunikatif, sehingga pernyataannya mudah dimengerti warga belajar/siswa atau peserta tes. 16. Jangan menggunakan bahasa yang berlaku setempat jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional. 17. Pilihan jawaban jangan mengulang kata atau frase yang bukan merupakan satu kesatuan pengertian . Letakkan kata/frase pada pokok soal. Sumber Tautan: http://www.slideshare.net/suediahmad/penyusunan-kisikisi-sooal

IKLAN : FAKTA DAN OPINI DALAM IKLAN OLEH KI PANDHU ARYA DINATA

Iklan adalah berita pesanan untuk mendorong, membujuk khalayak ramai agar tertarik pada barang dan jasa yang ditawarkan. Iklan juga dapat diartikan pemberitahuan kepada khalayak mengenai barang atau jasa yang dijual, dipasang di dalam media massa seperti surat kabar dan majalah atau di tempat-tempat umum. Ada bermacam-macam jenis iklan, misalnya iklan baris, iklan kolom, dan iklan keluarga. Iklan dapat kita temukan di media cetak (koran majalah, buletin) maupun di media elektronika (radio televisi). Hampir semua koran atau majalah menyediakan ruang untuk memuat iklan. Setiap hari ada saja orang, lembaga, atau perusahaan yang memasang iklan untuk berbagai keperluan. Dengan demikian setiap hari kita akan dapat menemukan informasi baru berupa penawaran produk, jasa, lowongan kerja atau informasi yang lain dalam kolom iklan. Hal ini sebagai indikator bahwa komunikasi antara pemasang iklan dengan pelanggan atau dengan pembaca dapat dijalin melalui media iklan. Oleh sebab itulah dalam pembelajaran berikut ini kamu akan diajak untuk mencermati fakta dan opini yang terdapat dalam iklan. Menemukan Fakta dan Opini yang Terdapat dalam Teks Iklan Amati dengan saksama teks iklan baris berikut! RUMAH DIJUAL-BODETABEK Dijual Cepat Rumah type 48/90 di perumahan Kota Wisata – Cluster Montreal Blok YA 15 No 15. Bebas Banjir, Kondisi standard dan bagus. Harga 220 jt nego. Hubungi (021) 82482136, 081288731588 (Farah) Sumber: Kompas, 3 Maret 2007 Dalam teks iklan di atas terdapat informasi yang berupa fakta dan berupa opini. Dikatakan sebagai fakta apabila informasi itu berupa sesuatu yang benar-benar ada, benar-benar terjadi atau memang kenyataannya seperti itu. Selain itu kebenaran informasi yang berupa fakta tidak diragukan lagi. Fakta merupakan sesuatu yang sudah terjadi. Sebaliknya sesuatu dikatakan opini atau pendapat apabila informasi dalam iklan itu merupakan ide, gagasan, pendapat, pemikiran atau penawaran untuk mempengaruhi pembaca. Dalam iklan 1 dapat kita temukan fakta sebagai berikut: a. tipe rumah yang dijual 48/90 b. terletak di perumahan Kota Wisata – cluster Montreal Blok YA 15 nomor 15, c. nomor telepon (021) 82482136, 081288731588. Informasi yang berupa opini adalah: a. menurut pemasang iklan lokasi perumahan itu bebas banjir (ide pemasang iklan untuk memengaruhi pembeli). b. kondisi standar dan masih bagus (ukuran standar dan bagus tidak jelas, kebenarannya perlu dibuktikan) c. ditawarkan dengan harga 220 juta nego (pemikiran). Sumber Tautan: http://www.geschool.net/NisaNisSalsa/blog/fakta-dan-opini

DOKUMENTASI : ASPEK-ASPEK DOKUMENTASI OLEH KI PANDHU ARYA DINATA

Manfaat dari Dokumentasi Ditinjau dari Enam Aspek. 1. Aspek Administrasi Ditinjau dari aspek administrasi, dokumentasi bermanfaat sebagai sebuah catatan, karena berkas tersebut mengandung nilai identitas, tanggal masuk dan keluar serta data akses. 2. Aspek Hukum Ditinjau dari aspek hukum, dokumentasi bermanfaat sebagai alat bukti yang sah, isi sebuah berkas menyangkut adanya jaminan kepastian hukum atas dasar keadilan berlangsung. 3. Aspek Pendidikan Ditinjau dari aspek pendidikan, suatu berkas catatan bermanfaat untuk mendukung kegiatan pembelajaran, isi dari berkas dokumentasi menyangkut data atau informasi tentang kronologis perkembangan pelayanan kebidanan yang telah di berikan kepada pasien. 4. Aspek Penelitian Ditinjau dari aspek penelitian, dokumentasi bermanfaat sebagai penyedia data untuk keperluan penelitian. Data atau informasi yang tercantum dalam sebuah berkas dapat di pergunakan untuk keperluan penelitian dalam pengembangan ilmu pengetahuan di bidang kesehatan. 5. Aspek Ekonomi Ditinjau dari aspek ekonomi, suatu berkas bermanfaat untuk mendokumentasikan besarnya dana yang harus dikeluarkan, sehingga mengurangi terjadinya pemborosan, isi dari sebuah berkas dapat dijadikan bahan untuk menetapkan pembayaran pelayanan di sebuah institusi pelayanan kesehatan. Tanpa adanya bukti pencatatan sebuah tindakan, maka pembayaran atas tindakan tersebut tidak dapat di pertanggung jawabkan. 6. Aspek Manajemen Ditinjau dari aspek manajemen catatan yang lengkap dan disimpan dengan baik menunjukkan adanya manajemen yang baik pula. Suatu berkas pencatatan merupakan keseluruhan arus data dan informasi dalam sistem informasi kesehatan. Berkas ini digunakan dalam pelaporan dan penyusunan program sebagai pelaksanaan keputusan pimpinan. Sumber Tautan: http://djazzmegga99.blogspot.com/2010/04/manfaat-dokumentasi.html